悟：大多数误解，不是对方理解有误，而是你的表达错误。

同样一句话表达出去，因为情绪不一样或站的角度不一样，理解就不一样。而很多人只是站在自己的那一个角度去理解，所以当表达出去以后，对方一旦产生误解，他就会认为是对方的问题。

其实最主要的原因，是表达的人没有多角度、多维度，考虑到还有什么样的一个误解和理解。

举个例子，当你的爱人做好饭叫你一起吃饭，你却说不想吃。不想吃饭可能有四个原因：第一个，是你觉得爱人做的难吃；第二个，是你身体不舒服不想吃；第三个，你在忙事，暂时不想吃；第四个，你在外面已经吃过了，所以不想吃。

请你试想一下，如果你不解释清楚，对爱人的理解和误解会造成什么样的一个结果。所以说，很多的误解不是对方理解有误，而是表达的人没有多角度去思考，免得去误解。

总结，如果学生学的不好，不要怪学生，一定要老师去反思。同样的道理，如果对方有误解，请表达的人一定要去反思，因为你是“因”，他是“果”，你如果不提升，同样的误解又会发生。