悟：请你做一道选择题，告诉你家庭教育的顺序。

教育孩子时这三种结果，你希望得到哪一个？

第一种，孩子成绩好，但是素质差；第二种，孩子的性格素质好，但是成绩差；第三种，孩子的成绩和心理身体素质都特别好，你希望你的孩子成为哪个结果？我相信大部分都是第三个。

选择题做完了，请大家思考顺序，孩子的素质和成绩，它们之间到底是什么关系？哪个先，哪个后呢？是成绩好的孩子，素质就会变高，还是素质高的孩子就会把成绩自觉地变好？

当你明白了这个顺序就清楚了，真正的教育应该从培养孩子的素质开始。

总结，孩子的素质包括哪些？身体素质、心理素质、人际关系素质、人生价值观素质等等，它会让一个孩子学会时间管理、情绪管理、心态管理。

当你的孩子提高了这些素质以后，不管是遇到挫折，成绩下滑，还是打击批评，都会正面积极地去改变。

而不是像很多心理素质差的孩子，一个批评，开始自暴自弃，甚至忧郁自杀；有的孩子因为心理素质差，一次考试成绩不好，再也不爱学习了；有的孩子虽然平时成绩好，但是因为身体素质差，在高考的关键时期却没有发挥出来。

总之，素质教育在先，成绩在后，而素质教育是家长老师关心的，学习成绩就是孩子自己的事情，不需要再去监督和督促，这才是真正的学习。